Дискуссионный философский клуб: создание и апробация механизма формирования трансдисциплинарных компетенций у студентов и школьников (с использованием дистанционных технологий)

Основная идея проекта – создание и апробация механизма формирования трансдисциплинарных компетенций у студентов и школьников на основе содержательных форматов работы межфакультетского философского клуба НИ ТГУ «Фонарь Диогена» и  организационно-технических мощностей Интернет-лицея ТГУ. В рамках проекта планируется осуществление разработки механизмов и способов более активного, масштабного и заинтересованного включения студентов и потенциальных абитуриентов в исследования ТГУ,  проведение образовательных событий, образовательных модулей, разработка и апробация методик сопровождения исследовательской деятельности студентов и школьников. 

Представляется интересным осуществить в таком смысловом  и организационном пространстве с помощью технических и организационных возможностей Интернет-лицея:

1) Вовлечение школьников и студентов в интерактивный образовательный  процесс, их включение в актуальное для ТГУ  исследовательское поле.

2) Разработку методических материалов, подготовку школьников к участию в дискуссиях, дебатах, интеллектуальных играх  и/или  ежегодных исследовательских конференциях. 

3) В финале  всей тематической цепочки «лекция – дискуссии –  итоговое событие» могла бы состояться открытая  онлайн-игра (круглый стол, интеллектуальная игра, дебаты) между студентами и школьниками из различных регионов.

4) В среднесрочной и долгосрочной перспективе возможно расширение как тематического поля, так и «регистров» участников.

Участники проекта:

• Осаченко Юлия Станиславовна, руководитель  межфакультетского философского клуба ТГУ «Фонарь Диогена»,  доцент ФсФ;
•  Грибовский Михаил Викторович, директор Интернет-лицея ТГУ;
•  Бахтиярова Елена Захаровна, зам. декана ФсФ по социальной работе
•  Кривошапкина Наталья, магистрант 1 курса ФсФ, председатель  студенческого профбюро ФсФ.